【財新網】（記者 王伯文）全國教師數量繼續穩步增加，但各項教改政策推進下，教師從業生態正急劇變化。
9月8日，教育部舉辦今年最后一場“金秋系列”發布會，教育部教師工作司司長任友群介紹，2020年內全國教師總數已達1792.97萬人，較上年增加60.94萬人，同比增長3.52%；2021年以來，又共有191萬人次通過認定獲得教師資格證書，較去年全年增長28.7%，各級各類專任教師數量總體呈穩步增長態勢。
其中，義務教育階段師資增長明顯，這也與投入加大有關。其他學段的情況則有所不同。
教師從業生態迎來大調整 義務教育師資投入最受重視｜教育觀察
職教、高教領域，師資補充卻未能跟上擴招幅度；“雙減”、民辦教育調減等政策變動下，義務教育階段公民辦教師都遇難題
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- 據教育部日前發布的全國教育事業統計公報，2020年，全國各級各類學歷教育在校生比上年增加674.48萬人。圖/視覺中國
責任編輯：任波 | 版面編輯：吳秋晗
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