義務教育法
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一度停辦，改革開放后國家不斷出臺政策，使得工讀學?；謴娃k學。 在立法層面，“工讀學?！钡母拍顚懭?991年9月制定的《未成年人保護法》（下稱《未保法》）。1992年2月出臺的《〈義務教育法〉實施細則
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一度停辦，改革開放后國家不斷出臺政策，使得工讀學?；謴娃k學。 在立法層面，“工讀學?！钡母拍顚懭?991年9月制定的《未成年人保護法》（下稱《未保法》）。1992年2月出臺的《〈義務教育法〉實施細則
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京公網安備 11010502034662號 
數11184人，據此估算，2021年義務教育階段“城鎮留守兒童”規模約1860萬人，約為同期“農村留守兒童”的1.5倍。 為此，陸銘建議盡快修改《義務教育法》將第十二條，“適齡兒童、少年免試入學。地方
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焦點。可能的工具變量包括：到最近大學的距離(Card，1995)，不同國家和區域、不同時期義務教育法律的變化(Angrist and Krueger，1991)，建校的時間(Duflo，2001)，以
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，多位全國人大常委會委員談到《體育法》和《義務教育法》銜接的問題。最終完成修訂的《體育法》增加規定：體育行政部門、教育行政部門應當保障處于義務教育階段的運動員完成義務教育。此外，新法還規定各級政府加強對
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。中國從1987年開始正式實施《義務教育法》，30多年過去，如今仍然存在義務教育發展區域不均衡問題。盡管中國城市地區的教育水平增長較快，但依據北大的調查數據，中國農村地區年輕人平均受教育年限不足九年
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”改為“優秀退役運動員”。 運動員權利保障方面，多位全國人大常委會委員談到《體育法》和《義務教育法》銜接的問題。 “我們一些運動員文化知識都比較欠缺，這和在選拔培養過程中忽視義務教育有直接關系。”全國人
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教育、參加中考的家長，但這并不符合《中華人民共和國義務教育法》和相關政策。教育部門會逐漸加以規范，所有學生都需要進入正規的義務教育體系，并參加中考。 教育新政下，國際學校運行面臨著一系列合規調整。在小
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，真正應當關注的，是為什么《義務教育法》已經頒布了 30 多年，它所規定的義務教育學校均衡發展的目標至今并沒有真正實現？這既來自上個世紀 50 年代建立的重點學校制度的強大慣性所形成的“路徑依賴”，也
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頒布了義務教育法。這部法律規定：只要當年年滿6歲的兒童，都需要在該年9月入學。也就是說，一個孩子如果生日是12月31日，那么，他和生日是1月1日的孩子一樣，都需要在當年9月入學（這一點與中國的入學規定
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