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、數理、科技、技術、外語、藝術、體育、綜合高中等高中階段學校等，為不同稟賦學生從初中畢業開始選擇適合的教育類型提供支持。 《意見》還提及，要持續優化教育考試招生制度。譬如支持山東完善“文化素質+職業技能
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向應用型轉變。 落實并深化考試招生制度改革和教育教學改革。建立個人學習賬號和學分累計制度，暢通繼續教育、終身學習通道。推進教育信息化，發展遠程教育，擴大優質教育資源覆蓋面。完善教育督導，加強社會監督
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局關于深入推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見（征求意見稿）》（下稱《實施意見》），在隨遷子女中考上，對公辦高中招收非廣州戶籍生源的規模維持了比例限額。文件稱，對此類“非政策性照顧的非廣州市戶籍
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的職責歸根結底是教書育人，要推動辦學治校堅守育人的本源，堅決破除唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子，完善學校管理和教育評價體系。深化考試招生制度改革，完善自主招生、特才特招等選拔機制，更好發揮“指
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，實行彈性學習制度； （五）依法自主選聘專業課教師。 第三十七條 國家建立符合職業教育特點的考試招生制度。 中等職業學校可以按照國家有關規定，在有關專業實行與高等職業學校教育的貫通招生和培養。 高等職
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，使中等職業學校的基本辦學標準能夠達標，使中等職業學校的辦學投入能夠達到自己的基本要求。”和震說。 此外，多位專家都提到，中國需要改革職業教育課程體系和考試招生制度，加強普職融通（或者溝通），特別是打
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學科教學改革和考試招生制度改革，特制定《北京市中學教師開放型在線輔導計劃（試行）》（以下簡稱《計劃》）。 一、總體目標 通過搭建中學教師開放型在線輔導管理服務平臺，鼓勵中學教師發揮自身教育特長和優勢
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持前列，學生參加PISA測試取得優異成績。 ——教育綜合改革取得新突破。教育領域綜合改革的系統性、整體性、協同性不斷增強。組織實施了新一輪中考改革，高考綜合改革平穩落地，考試招生制度改革取得重大進展
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