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個體差異，鼓勵支持幼兒通過親近自然、直接感知、實際操作、親身體驗等方式學習探索，促進幼兒快樂健康成長。開展幼兒園“小學化”專項治理行動，堅決克服和糾正“小學化”傾向，小學起始年級必須按國家課程標準堅持
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引起的幼兒流失要做好幼小雙向銜接，糾正“小學化”傾向。■
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前教育條例》基本形成共識，注重生活性、趣味性和多樣性，以游戲為基本活動，滿足幼兒的感知、體驗和探索需求，保護和培養幼兒的興趣和想象力。同時，防止和嚴格糾正小學化教育的傾向。 對于學前教育領域長期存在的
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。上市公司不得通過股票市場融資投資營利性幼兒園，不得通過發行股份或支付現金等方式購買營利性幼兒園資產。 （7）開展幼兒園“小學化”專項治理行動，堅決克服和糾正“小學化”傾向。 幼兒園教育是終身學習的開端
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可證。整改后仍達不到安全衛生等辦園基本要求的，將堅決予以取締，并妥善分流和安置幼兒。 另外，地方政府部門還將開展幼兒園“小學化”專項治理行動。《意見》稱，堅決克服和糾正“小學化”傾向，小學起始年級必須
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、實際操作、親身體驗等方式學習探索，促進幼兒快樂健康成長。開展幼兒園“小學化”專項治理行動，堅決克服和糾正“小學化”傾向，小學起始年級必須按國家課程標準堅持零起點教學。 （二十八）完善學前教育教研體系
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，鼓勵支持幼兒通過親近自然、直接感知、實際操作、親身體驗等方式學習探索，促進幼兒快樂健康成長。開展幼兒園“小學化”專項治理行動，堅決克服和糾正“小學化”傾向，小學起始年級必須按國家課程標準堅持零起點教
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。 記者8日從北京市教委了解到，北京市教委向全市相關教育機構轉發了《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象文件的通知》。今后，北京市幼兒園不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種
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