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教師補課

【周六特供】深度：抓“補”進行時教培“獨角獸”何去何從: 、查處校外培訓機構納入掃黑治理考核內容；湖北則有地市將校外培訓治理納入“掃黃打非”項目。教師小規模補習也被禁止。有地方部門組織各類“明察暗訪”，突擊查處在職教師補課。7月27日，黃山市教育局稱，根據

習也被禁止。有地方部門組織各類“明察暗訪”，突擊查處在職教師補課。7月27日，黃山市教育局稱，根據家長和媒體線索，在該市屯溪區某豪華別墅區的一幢別墅內，對屯溪一中教師呂某某涉嫌有償補課行為現場查處

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。7月以來，地方教育部門已開始各類“明察暗訪”，突擊查處在職教師補課“小黑屋”。各項整治，堪稱“多管齊下”，嚴堵校外培訓的各條供給渠道。亦有學者提出，若僅僅打擊校外培訓，教育資源分配、教育選拔和評價

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例，建立典型案例庫：查實案例涉及的教師講全部錄入全國教師管理信息系統，并及時更新處理情況。值得注意的是，7月以來，地方教育部門已開始各類“明察暗訪”，突擊查處在職教師補課“小黑屋”。 7月27日，黃

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: 萬人迷231（佛山）810天9小時56分46秒前

部分發達地區的教師即使是非編制，其月均收入水平已經是當地平均工資水平的3倍，而且供給還異常短缺（短缺到非師范類非應屆的大學生，只要考一個教師證即可上崗）。而且部分教師還開設課后私教，收費按小時算去到接近當地最低日工資水平三倍以上，我個人認為這不是因為薪酬問題導致的教師短缺，是囚徒困境引起的負反饋導致大量的師范生去了私營教育機構（就是因為工資高），私營機構的收費水平甚至比學校老師私教要高，這樣誰還去做教師啊

: ilaimar（福州）810天16小時55分39秒前

政策上看不出想提高教師待遇和社會地位的意思，想想師范是否是熱門專業就知道了，我們這里聘不到教師，師資配備不完整的學校比比皆是

、細化，包括學生作業、考試、排名、競賽；嚴禁中小學校超綱教學、掐尖招生、教師補課；規范校外培訓機構資質、補習時長、培訓內容等，以保障學生睡眠時長。之所以引發眾多家長抵觸原因在于，不少各地減負方案對學生上

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”受到質疑，這將影響教師在學生心目中的形象，也會降低公眾對公共教育的信任度。正因此，政府對教師有償補課的管理與整治并非“中國特色”。在許多國家，政府都出臺了一系列條文法案，對中小學教師補課有所規范

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豐富的老師才能補課。至于兼職老師的比例，這個不好說，我們學校這邊是明令禁止教師有償補課的。一旦接到舉報或投訴，我們會馬上調查處理。如果教師補課被教育局或紀檢監察部門處理了，我作為校長也會受到連帶處理

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: 窗明幾凈q8Y（山東省濟南市）1254天18小時4分51秒前

在此區域，看到了斯德哥爾摩綜合征……。教育普法應踐行 ——自清極重要從這方面開始做吧：究竟誰在搞無底線的比拼，助推劇場效應亂序原因之一——只拿考試分數當做又懶又滑單一滯后的評價管理的遮羞布。 ……（建議各省）小學到高中公開公示“真正的課程設置課時設置與公眾”。學生開始上課和下課時間體育活動時間真正課程表的校本課程的落實公開公示于公眾。——對于未來成年人，不欺不昧，不蒙蔽的良知公序十幾年教育過程太珍貴了。天使們在看著