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育應該培養孩子們愛質疑、愛提問的創新素質。 ? 本文經授權轉載自微信公眾號“中國科學報”，編輯：趙路。 ?
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，從小培養他們的科學素養和科學思維，注意創新思維、批判性思維和人文素養的培養。二是學校教育要避免一味的考試評估，應注重對學生的創新能力和創新素質的培養和綜合評價，敢于在考試上進行創新，而不僅僅是以考試考
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的創新素質。” 深入改革卻阻力重重。南科大于2011年招收的首批45名學生沒有參加高考，通過了南科大的自主招生考試。距離2012年高考僅剩一個月左右的時間，南科大終獲“招生許可證”，教育部同意南科大按
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他們形成創新理念、創新思維、創新素質，來為我們國家實施創新驅動發展戰略服務，來為我們國家在2020年成為創新國家服務。在這方面，教育部門按照中央要求和有關部門一起，和學校緊密配合，首先為學生開設創業課
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開始正式上課。 校長朱清時在開學典禮上表示，南科大改革的核心內容，是探索如何培養大批創新人才。他指出，國內缺乏創新人才不是因為投入不夠，而是在于教育只重視傳授知識，卻忽視甚至傷害了學生的創新素質。“創
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